Surveillance à l’ère numérique : comment résister à l’emprise de la société de contrôle ?

Proulx, S. (2020). Surveillance à l’ère numérique : comment résister à l’emprise de la société de contrôle ? Dans S. Jehel et A. Saemmer (dir.), Éducation critique aux médias et à l’information en contexte numérique (p. 53-64). Lyon : Presses de l’Enssib.

Interdiction des téléphones portables à l’école, contrôle des plateformes en ligne pour lutter contre la désinformation – l’éducation aux médias se retrouve au centre des politiques publiques numériques. Depuis 2013, la loi de refondation de l’école a inscrit dans ses missions fondamentales une éducation aux médias et à l’information. Cet ouvrage présente le résultat de trois années de réflexion collective avec des chercheur.es explorant l’économie politique de la communication, la sémiotique, la sociologie des usages, la critique des industries culturelles et créatives et la sociologie du genre.

Ce contenu a été mis à jour le 21 avril 2020 à 10 h 30 min.