Conférences et tables rondes | Page 3
Calendrier Conférences et tables rondes
Midi-Conférence HumanIA | Intelligence Artificielle et Pratiques Artistiques
Joignez-vous à nous pour le premier Midi-conférence HumanIA ! Pour cet événement, nous aborderons le sujet de l’intelligence artificielle et des pratiques artistiques en compagnie de Sofian Audry (École des médias de l’UQAM) qui viendra nous présenter son livre Art in the Age of Machine Learning (2021, MIT Press). Sa présentation sera commentée par Maude Bonenfant (Département de […] Lire la suite
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Valeurs sociales et délibérations éthiques dans le développement des standards d’Internet : Le cas de l’Internet Engineering Task Force
Résumé L’Internet Engineering Task Force (IETF) est laprincipale organisation dédiée à l’élaboration des standards techniques d’Internet.Créée en 1986, son rôle est de discuter et publier les grands standards et protocoles d’Internet, comme le format du courriel (les champs de, à, objet), ou plus récemment, différents protocoles de communication en ligne en temps réel (vidéoconférences, partage […] Lire la suite
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La co-construction d’un suivi participatif des niveaux d’eau au Québec : enjeux et attentes des parties prenantes
13 janvier 2022 Laure Turcati
résumé Le recours à des volontaires pour la production de données environnementales connaît un développement significatif depuis le milieu des années 2000 (Dias da Silva et al., 2017; Strasser et al., 2019). Le développement de ces sciences dites participatives ne va pas sans l’émergence de critiques et difficultés (Luneau et al., 2021) comme l’absence de prise en […] Lire la suite
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Les jeunes sont-ils moins croyants en la science ?
22 novembre 2021 Kristoff Talin
Enquête comparative dans dix pays « occidentaux » à partir des World Values Survey Résumé À partir des enquêtes World Values Survey, la présentation s’intéresse aux générations les plus jeunes et à leurs représentations des sciences. Nous examinons les résultats de manière comparative sur une dizaine de pays afin de déterminer si les résultats observés en fonction […] Lire la suite
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La didactique des sciences a-t-elle quelque chose à apprendre à la médiation scientifique ?
4 novembre 2021 Patrice Potvin
Résumé Certains des problèmes que rencontre la médiation scientifique ressemblent à ceux de la didactique : complexité et transposition ; persuasion vs. conviction ; crédibilité des messages et des enseignements dispensés et, bien entendu, réticences et résistances à l’égard de ces messages (e.g. la vaccination, comme objet scientifique et enjeu social). Ces similitudes tendent à suggérer qu’un dialogue […] Lire la suite
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Le journalisme scientifique au service du journalisme de solutions : une nécessaire évolution
Résumé À peu près inconnu au Québec il y a deux ans, le journalisme de solutions fait jaser, et la pandémie le propulse davantage. Antithèse de « if it bleeds, it leads », le journalisme de solutions met de l’avant les réponses concrètes et éprouvées à un enjeu social. Il se tient pourtant loin de la « bonne […] Lire la suite
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Le (vague) recours à l’expertise du gouvernement suisse lors de la crise de la COVID-19
Résumé Cette conférence s’établit dans le sillage d’une note de recherche présentant d’une part les mesures prises par le gouvernement suisse et, d’autre part, les recommandations formulées par le Groupe de travail scientifique national suisse COVID-19 (SN-STF) pour lutter contre la propagation du virus COVID-19 et pour atténuer son impact sur la société et l’économie. […] Lire la suite
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« Une république européenne des experts économiques ? Sociologie du débat sur la réforme du cadre budgétaire de la zone euro. »
29 octobre 2021 Jean-Michel Cha hsi che
Résumé Comment sont produits les savoirs experts sur la dette publique ? Quelles sont les propriétés sociales et professionnelles des économistes engagés dans le conseil politique sur la question de la dette ? Comment ces économistes fabriquent-ils une offre de solutions politiques et sous quelles conditions cette offre peut-elle changer ou au contraire, se reproduire à l’identique. Depuis […] Lire la suite
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Folksonomies de la pollution de l’air : sens commun et expertise dans une expérimentation citoyenne avec des microcapteurs
Résumé L’opposition entre sens commun et savoirs professionnels a été un thème investigué par les philosophes au cours du XXe siècle. À l’un on prête un savoir ample et par accointance, à l’autre une démarche spécialisée et la défense de frontières. La question de l’air a été le théâtre d’une professionnalisation de sa mesure depuis […] Lire la suite
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Injustices numériques et patrimoine archéologique autochtone en basse Côte-nord vers la création-collaborative d’une éthique des nouvelles technologies
27 octobre 2021 Manek Kolhatkar
Résumé Cette présentation porte sur le projet de recherche postdoctorale en démarrage auprès de la Chaire de recherche du Canada en épistémologie pratique. Ce projet emploie le concept d’injustice épistémique dans un contexte d’enseignement des jeunes en archéologie et nouvelles technologies dans les communautés d’Unamen Shipu et de Pakuashipi (Basse-Côte-Nord, Québec, Canada) pour développer le […] Lire la suite
