Pierre Canisius Kamanzi

Professor
Faculté des sciences de l'éducation
Université de Montréal

This content is not available in the selected language.

Formation

Ph.D. en administration de l’éducation (Université Laval)

Intérêts de recherche

Inégalités sociales et scolaires
Parcours scolaires dans l’enseignement postsecondaire : accès, orientation et persévérance aux études
Éducation et emploi
Éducation, immigration, ethnicité et parcours scolaires

pierre.canisius.kamanzi@umontreal.ca

fse.umontreal.ca

Themes

This content has been updated on 11 May 2021 at 14 h 55 min.

		
	Peer-reviewed articles 
Gouverner la sélection scolaire par un instrument : le cas de la « cote de rendement au collégial » des universités québécoises2022   Pierre Canisius Kamanzi / Stéphane Moulin  Axis 1 | Expertise, Decision-Making and Public Debate / Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Book chapters 
Démocratisation et massification de l’enseignement supérieur au Canada : quelle convergence2022   Pierre Canisius Kamanzi / Pierre Doray  Axis 1 | Expertise, Decision-Making and Public Debate / Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
Student voices on social relations of race in Québec Universities.2021   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
Dynamiques sociospatiales du quartier et parcours scolaires2021   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
Mass University and Social Inclusion: The Paradoxical Effect of Public Policies2021   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
School market and the democratization of education: one step forward, two steps back. The case of the Canadian Province of Quebec.2021   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
Accountability and Professional Ideology in Education2021   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
La résilience dans le parcours scolaire des jeunes noirs d’origine africaine et caribéenne au Québec2021   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	4 Actes de congrès avec comité de lecture 
Les sélections successives : quels effets sur l’accès à l’université ?2021   Pierre Canisius Kamanzi / Pierre Doray  Axis 1 | Expertise, Decision-Making and Public Debate / Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
Marché scolaire et reproduction des inégalités sociales au Québec2020   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
Motivation of Secondary School Students to Perform Well in a Test According to its Evaluative Function: The Influence of the Gender Variable2020   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
L’accès aux études supérieures au Québec : l’incidence du marché scolaire2020   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
Les parcours scolaires des jeunes canadiens d’origine immigrante aux études supérieures : qui y accède et comment?2019   Pierre Canisius Kamanzi 

	Peer-reviewed articles 
School Market in Quebec and the Reproduction of Social Inequalities in Higher Education2019   Pierre Canisius Kamanzi 

Conceptual and social transformations of disciplines

Policies and Research Measures

	Peer-reviewed articles 
La satisfaction au travail des enseignants canadiens2019   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Newspapers 
À peine 15% des élèves des écoles publiques ordinaires vont à l’universitéLe Devoir 25 March 2019  Pierre Canisius Kamanzi 

	Peer-reviewed articles 
L’accès à l’enseignement postsecondaire au Québec : le rôle de la segmentation scolaire dans la reproduction des inégalités2018   Pierre Canisius Kamanzi / Pierre Doray 

	Peer-reviewed articles 
The Postsecondary Education Pathways of Canadian Immigrants: Who Goes and How Do They Get There2018   Pierre Canisius Kamanzi 

	Books 
L’envers du décor. Massification de l’enseignement supérieur et justice sociale2017   Pierre Canisius Kamanzi 

	Peer-reviewed articles 
Evasão escolar no Ensino Secundário em Quebec (Canadá)/School dropout in Secondary Education in Quebec (Canada)2017   Pierre Canisius Kamanzi 

	Book chapters 
Parcours scolaires, accès aux études supérieures et mobilité sociale: comparaison entre la France, la Suisse et le Canada2016   Pierre Canisius Kamanzi  Axis 2 | Policies and Research Measures 

	Peer-reviewed articles 
Immigration et cheminements scolaires aux études supérieures au Canada : qui y va et quand? Une analyse à partir du modèle de risque proportionnel de Cox2016   Pierre Canisius Kamanzi / Pierre Doray

Pierre Canisius Kamanzi

Formation

Intérêts de recherche

Themes

Related content

Gouverner la sélection scolaire par un instrument : le cas de la « cote de rendement au collégial » des universités québécoises

Démocratisation et massification de l’enseignement supérieur au Canada : quelle convergence

Student voices on social relations of race in Québec Universities.

Dynamiques sociospatiales du quartier et parcours scolaires

Mass University and Social Inclusion: The Paradoxical Effect of Public Policies

School market and the democratization of education: one step forward, two steps back. The case of the Canadian Province of Quebec.

Accountability and Professional Ideology in Education

La résilience dans le parcours scolaire des jeunes noirs d’origine africaine et caribéenne au Québec

Les sélections successives : quels effets sur l’accès à l’université ?

Marché scolaire et reproduction des inégalités sociales au Québec

Motivation of Secondary School Students to Perform Well in a Test According to its Evaluative Function: The Influence of the Gender Variable

L’accès aux études supérieures au Québec : l’incidence du marché scolaire

Les parcours scolaires des jeunes canadiens d’origine immigrante aux études supérieures : qui y accède et comment?

School Market in Quebec and the Reproduction of Social Inequalities in Higher Education

Conceptual and social transformations of disciplines

Policies and Research Measures

La satisfaction au travail des enseignants canadiens

À peine 15% des élèves des écoles publiques ordinaires vont à l’université

L’accès à l’enseignement postsecondaire au Québec : le rôle de la segmentation scolaire dans la reproduction des inégalités

The Postsecondary Education Pathways of Canadian Immigrants: Who Goes and How Do They Get There

L’envers du décor. Massification de l’enseignement supérieur et justice sociale

Evasão escolar no Ensino Secundário em Quebec (Canadá)/School dropout in Secondary Education in Quebec (Canada)

Parcours scolaires, accès aux études supérieures et mobilité sociale: comparaison entre la France, la Suisse et le Canada

Immigration et cheminements scolaires aux études supérieures au Canada : qui y va et quand? Une analyse à partir du modèle de risque proportionnel de Cox