Articles de revues scientifiques 2015

• Doray, P., Tremblay, É. et Groleau , A. (2015). Quelle professionnalisation dans les universités québécoises?. Formation Emploi, 129(1), 47-64.
• Proulx, S. (2015). La sociologie des usages, et après?. Revue française des sciences de l’information et de la communication, 6.
• Larivière, V., Haustein, S. et Mongeon, P. (2015). Big Publishers, Bigger Profits: How the Scholarly Community Lost the Control of its Journals. Mediatropes, 5(2), 102-110.
• Düppe, T. (2015). Border cases between autonomy and relevance. Economic sciences in Berlin - A natural experiment. Studies in History and Philosophy of Science, 51, 22-32.
• Haustein, S., Costas, R. et Larivière, V. (2015). Characterizing Social Media Metrics of Scholarly Papers: The Effect of Document Properties and Collaboration Patterns. PLoS ONE, 10(3).
• Larivière, V., Haustein, S. et Börner, K. (2015). Long-Distance Interdisciplinarity Leads to Higher Scientific Impact. PLOS One, 10(3).
• Gauvin, J.-F. (2015). Les musées de sciences et la formation du citoyen expert : science participative et gamification de la technè. THEMA. La revue des Musées de la civilisation, 5, 38-48.
• Gauvin, J.-F. (2015). Les musées de sciences, la "présence" des objets et les défis pédagogiques de l’habitus. Éducation et francophonie, 43, 29-44.
• Doray, P., Laplante, B et Bastien, N. (2015). Quel est l'impact de la hausse des frais d'inscription sur l'accès à l'université? L'exemple du Québec. Regards croisés sur l'économie, 16(1), 176-190.
• Leduc, C. et Dumouchel, D. (2015). La philosophie à l'Académie de Berlin au XVIIIe siècle. Philosophiques, 42(1), 7-10.
• Sugimoto, C.R., Ni, C., West, J. et Larivière, V. (2015). The Academic Advantage: Gender Disparities in Patenting. PLOSOne, 10(5).
• Larivière, V., Haustein, S. et Mongeon, P. (2015). The Oligopoly of Academic Publishers in the Digital Era. PLOS One, 10(6).
• Guillin, V. (2015). Études milliennes. Revue européenne des sciences sociales, 53(2), 245-258.
• Proulx, S. (2015). Pratiques participatives paradoxales à l’ère du capitalisme informationnel. Management des Technologies Organisationnelles, 5.
• Montpetit, É. et Lachapelle, É. (2015). Information, values and expert decision-making: the case of soil decontamination. Policy Sciences, 49(2), 155-171.
• Assogba, H., Coutant, A., Domenget, J.C. et Latzko-Toth, G. (2015). Les publics imaginés et réels des professionnels d’Internet. Introduction au dossier thématique. Communication, 33(2).
• Millerand, F. (2015). Les imaginaires de la "science 2.0": De l’idéal de la science ouverte au "marketing de soi". Communication, 33(2).
• Gadeau, O. (2015). La (re)construction de l’autorité informationnelle dans les pratiques des journalistes québécois sur Twitter. Communication, 33(2).
• Cadec, K. et Proulx, S. (2015). Les représentations de l’amitié sur Facebook, Un continuum hors ligne/en ligne. Communication, 33(2).
• Prud’homme, J. (2015). L’agronome, le forestier et l’urbaniste de la Révolution tranquille. L’expertise en commission parlementaire, 1971-1973. Revue d'histoire de l'Amérique française, 68(3-4), 353-373.
• Gingras
, Y. (2015). The creative power of formal analogies in physics: the case of Albert Einstein. Science & Education, 24(5), 529-541.
• Méthot, P.-O. (2015). Health : individual and planetary. Archives Internationales d’Histoire des Sciences, 64(172-173), 205-211.
• Larivière, V., Gingras, Y., Sugimoto, C.R. et Tsou, A. (2015). Team Size Matters: Collaboration and scientific impact since 1900. Journal of the Association for Information Science and Technology,  66(7), 1323-1332.
• Méthot, P.-O. et Fantini, B. (2015). Medicine and ecology : historical and critical perspectives on the concept of 'emerging disease'. Archives Internationales d’Histoire des Sciences, 64(172-173), 214-230.  
• Haustein, S., Sugimoto, C.R. et Larivière, V. (2015). Social Media in Scholarly Communication. Aslib Journal of Information Management, 67(3).
• Shu, F. et Larivière, V. (2015). Chinese-language articles are biased in citations. Journal of informetrics, 9(3), 526-528.
• Proulx, S. (2015). Usages participatifs des technologies et désir d’émancipation: une articulation fragile et paradoxale. Communiquer : revue de communication sociale et publique, 13, 67-77. HTML
• Méthot, P.-O. (2015). Note de fin. Thema. La revue des musées de la civilisation, 2, 142-145. PDF
• Guillin, V. (2015). "Descartes à travers mes âges". Retour sur quelques lectures cartésiennes de Canguilhem. Revue de métaphysique et de morale, 87(3), 307-328. PDFHTML
• Doray, P. (2015). Les universités québécoises en transformation. Cap-aux-Diamants, hors-série, 28-31.
• Bélanger, P. et Doray, P. (2015). Les multiples visages de la formation des adultes au Québec. Cap-aux-Diamants, hors-série, 35-39.
• Charbonneau, M. (2015). All innovations are equal, but some more than others: (Re)integrating modification processes to the origins of cumulative culture. Biological Theory, 10(4), 322-335. PDFHTML
• Han, X. et Niosi, J. (2015). Star scientists in PV technology and the limits of academic entrepreneurship. Journal of Business Research, 69, 1707-1711. PDFHTML
• Veilleux, S. et Roy, M.-J. (2015). Strategic use of corporate and scientific boards in the internationalisation of biotech firms. International Journal of Technoentrepreneurship, 3(1), 67-93. HTML
• Veilleux, S. et Queenton, J. (2015). Accelerating the pace of innovation through University-Industry Collaboration enhancement: In search of mutual benefits and trust building. Journal of International Management Studies, 15(2), 415-458.   PDF
• Heilbron, J. et Gingras, Y. (2015). La résilience des disciplines. Actes de la recherche en sciences sociales, 210(5), 4-9.
• Heaton, L. et Proulx, S. (2015). Paradoxical Empowerment: Immaterial Labor Translated in a Web of Affective Connections. The Information Society: An International Journal, 31(1), 28-35. PDFHTML
• Ghiasi, G., Larivière, V., Sugimoto, C.R. (2015). On the Compliance of Women Engineers with a Gendered Scientific System. PLoS ONE, 10(12).