Publications Axis 2 | Policies and Research Measures

Books

• Sugimoto, C. R. et Larivière, V. (2023). Equity for Women in Science: Dismantling Systemic Barriers to Advancement. Cambridge : Harvard University Press. 
• Gingras, Y. (2023). Pour l’avancement des sciences: histoire de l'Acfas (1923-2023) (2e éd.). Montréal : Boréal. 
• Allamel-Raffin, C., Gangloff, J.-L. et Gingras, Y. (dir.) (2022). L’expérimentation dans les sciences. Paris: Éditions Matériologiques. 
• Dandurand, G., Letendre, D., Lussier-Lejeune, F. et Meurs, M.-J. (dir.) (2022). Attentes et promesses technoscientifiques. Les Presses de l'Université de Montréal.  270 pages. PDF
• Gingras, Y. (2021). Histoire des sciences - 2e édition. coll. «Que sais-je?» Paris: Presses universitaires de France.
• Millette M., Millerand F., Myles D., Latzko-Toth G. (dir.) (2020). Méthodes de recherche en contexte numérique. Une orientation qualitative. Montréal: Les Presses de l'Université de Montréal. PDF
• Gingras, Y. (2020). Sociologie des sciences - 3e édition. coll. «Que sais-je?» Paris: Presses universitaires de France.
• Proulx, S. et Rueff, J. (2018). Actualité des méthodes de recherche en sciences sociales sur les pratiques informationnelles. Québec : Centre d'études sur les médias.
• Gingras, Y. (2018). Oshibki v otsenke nauki. Moscou : Novoe Literaturnoe Obozrenie.
• Larivière, V. et Sugimoto, C.R. (2018). Measuring Research. Oxford : Oxford University Press. PDFHTML
• Sugimoto, C.R. et Larivière, V. (2018). Measuring Research. What Everyone Needs to Know. Oxford : Oxford University Press.
• Doray, P. et Lessard, C. (dir.). (2016). 50 ans d'éducation au Québec. Québec : Presses de l'Université du Québec.
• Gingras, Y. (2016). Bibliometrics and Research Evaluation. Uses and Abuses. Cambridge : MIT Press.
• Gingras, Y. (2016). Os desvios da avaliação da pesquisa: o bom uso da bibliometria. Rio de Janeiro : UFRJ Editora.
• Prud'homme, J., Doray, P. et Bouchard, F. (dir.). (2015). Sciences, technologies et sociétés de A à Z.  Montréal : Presses de l'Université de Montréal. 258 pages. PDF
• Gingras, Y. (2014). Les dérives de l’évaluation  de la recherche. Du bon usage de la bibliométrie. Paris : Raisons d’agir.

Peer-reviewed articles

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• Lefebvre, M.-E., Maltais, E., Bégin-Caouette, O., Jones, G. A., Stephenson, G. K. et Metcalfe, A. S. (2023). La Correspondance entre des caractéristiques sociodémographiques de professeur·e·s universitaires canadiens sur la collaboration et la coécriture de publications avec des collègues internationaux. Comparative and International Education, 51(2), 127-140.  PDF
• Beaudry, C., Prozesky, H., St-Pierre, C. et Mirnezami, S. R. (2023). Factors that affect scientific publication in Africa-A gender perspective. Front Res Metr Anal, 8, 1040823.   
• Bégin-Caouette, O., Hazoume, O. F. et Berthiaume, D. (2023). Démocratiser l’accès à une expérience internationale à l’aide du numérique. Pédagogie Collégiale, 36(2), 50-60.  
• Moulin, S. (2023). Cultural and outdoor activities in Canada: Who does what? Can Rev Sociol, 60(1), 53-68.
• Beaud, J.-P. (2022). Un débat entre statisticiens du xixe siècle : comment obtenir la nécessaire collaboration de la population à l’exercice du recensement ? Histoire & mesure, XXXVII(2), 125-150.   
• Bonneau, C., Aroles, J. et Estagnasié, C. (2022). Romanticisation and monetisation of the digital nomad lifestyle: The role played by online narratives in shaping professional identity work. Organization, 30(1), 65-88.
• Turcati, L., Millerand, F. et Heaton, L. (2022). La co-construction d’un suivi participatif des rivières. Revue d'anthropologie des connaissances, 16(4). 
• Moulin, S., Laplante, B., Lépine, M., Blain, M., Kamanzi, P. C. et Duffy, C. (2022). Gouverner la sélection scolaire par un instrument : le cas de la « cote de rendement au collégial » des universités québécoises. Lien social et Politiques, (89), 16-34. 
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• Gingras, Y. (2022). Will Moralization of Science Lead to “Better” Science? Journal of Controversial Ideas, 2(2).   
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• Thisse, B., Gagné, C., Armellini, F., Veilleux, S. et Beaudry, C. (2022). Success of Open Innovation Events for Solvers. International Journal of Innovation Management, 26(09), 2240027.   
• Prévost, J.-G. (2022). Pandémie, statistiques et fédéralisme : la COVID au Canada. Statistique et Société, 10(2), 65-79. 
• Latzko-Toth, G. et Pastinelli, M. (2022). L’éthique de la recherche dans les espaces en ligne : clarification de quelques notions. Politique et Sociétés, 41(3), 211-230. 
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• Larivière, V. (2018). Le français, langue seconde ? De l'évolution des lieux et langues de publication des chercheurs au Québec, en France et en Allemagne. Recherches sociographiques, 59(3), 339-363.
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• Allamel-Raffin, C., Gangloff, J.-L. et Gingras, Y. (2022). Introduction. Caractéristiques et diversité de l’expérimentation dans les sciences. Dans C. Allamel-Raffin, J.-L. Gangloff et Y. Gingras (dir.), L’expérimentation dans les sciences (p. 7-16). Paris : Éditions Matériologiques.  
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Reviews

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• Delias, L.(2021). Catherine D’Ignazio et Lauren F. Klein (2021).  Data Feminism. Cambridge, Mass., The MIT Press, coll. « Strong Ideas », 328 p.. Réseaux, 2(2-3), 269-273.

Research Notes

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• Doray, P., Kongo, A. R. et Bilodeau-Carrier, S. (2022). Note de recherche. Les universités et leurs étudiant·es en temps de pandémie au Québec : une analyse à chaud. Lien social et Politiques, (89), 260-291.  
• Robin, C., Giard, E. et Couture, S. (2022). Le Fediverse comme système de médias sociaux alternatifs: conflits de valeurs et design des protocoles informatiques. Montréal : Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie.   PDF
• Tremblay, M., Roy, M.-J., & Veilleux, S. (2022). La gouvernance des PME : Constats et apprentissages tirés de 15 entreprises québécoises. Québec : Université Laval
• Lobet, D. et Lariviere, V. (2022). Étude sur le Prix d'auteurs pour l'édition savante et sur la situation du livre savant au Canada. Ottawa : Fédération des sciences humaines PDF
• Dussault, E.-L. et Doray, P.  (2021). Une catastrophe « au ralenti » : la pandémie de COVID-19 et l’enseignement supérieur au Québec et ailleurs. Québec : Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.
• Commission scientifique et technique indépendante sur la reconnaissance de la liberté académique dans le milieu universitaire (2021). Reconnaître, protéger et promouvoir la liberté universitaire. Québec : Gouvernement du Québec. PDF
• Gagné, C, Veilleux, S., Armellini, F., Cohendet, P., Sirois, L. (2021). L’impact des événements d’innovation ouverte. Québec: 4Point0
• St-Onge, S., Forgues, É., Larivière, V., Riddles, A., Volkanova, V. (2021). Portrait et défis de la recherche en français en contexte minoritaire au Canada. Montréal: Acfas. PDF
• Ferrey, C., Veilleux, S., Armellini, F. (2021). De PME à grande entreprise : Propulser la croissance par la mobilisation stratégique des ressources disponibles dans l’écosystème. Québec: 4Point0
• Colleret M. et Gingras Y. (2020). Artificial Intelligence in Quebec: A Tightly Knit Network. Montréal: Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie. PDF
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• Gingras Y., Roy J-H., Talin K., St-Louis C. (2020). Connaissances et représentations des sciences chez les artisans francophones canadiens et québécois de l’information. Montréal : Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie.
• Gingras Y. et Khelfaoui M. (2020). L’effet SIGAPS : La recherche médicale française sous l’emprise de l’évaluation comptable. Montréal : Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie. PDF
• Debaz J., Gingras Y. , Lamy J., Saint-Martin A., Schultz É. et Ward J.K. (2020). Academic debates and the complexity of the hydroxychloroquine controversy. Montréal : Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie. PDF
• Khelfaoui, M. et Gingras, Y. (2020). Branding Scholarly Journals: Transmuting Symbolic Capital into Economic Capital. Montréal : Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie. PDF

Conventions acts with reading commitee

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• Simard, M.A., Ghiasi, G., Mongeon, P., Larivière, V. (2021). Geographic Differences in the Uptake of Open Access. Dans Proceedings of the 18th International Conference on Scientometrics & Informetrics, p. 1033-1038, On line
• Kozlowski, D., Murray, D.S., Bell, A., Hulsey, W., Larivière, V., Monroe-White, T., Sugimoto, C.R. (2021). Avoiding bias when inferring race using name-based approaches. Dans Proceedings of the 18th International Conference on Scientometrics & Informetrics, p. 597-608, On line
• Ghiasi, G., Harsh, M., Tajmel, T., Larivière, V. (2021). Where international development and gender equality meet in science: a bibliometric analysis. Dans Proceedings of the 18th International Conference on Scientometrics & Informetrics, p. 447-452, On line 
• Boothby, C., Milojević, S., Larivière, V., Walsh, J., Radicchi, F., Sugimoto, C.R. (2021). Stability through Constant Turnover: The Replacement Rate of the Scientific Workforce. Dans Proceedings of the 18th International Conference on Scientometrics & Informetrics, p. 181-186, On line
• Basson, I., Simard, M.A., Aubierge Ouangré, Z., Sugimoto, C.R., Larivière, V. (2021). Data sources and their effects on the measurement of open access. Comparing Dimensions with the Web of Science. Dans Proceedings of the 18th International Conference on Scientometrics & Informetrics, p. 93-98, On line.
• Alexander, J.M., Sugimoto, C.R., Larivière, V. (2021). Scholarly publishing at US federally funded research & development laboratories: influences on public-private science. Dans Proceedings of the 18th International Conference on Scientometrics & Informetrics, p. 41-46, On line.    PDF
• Laplante, B., Doray, P., Prats N., Canisius Kamanzi, P. (2021)  Les sélections successives : quels effets sur l’accès à l’université ? dans Blanchard M. et coll. (dir), Sélections, du système éducatif au marché du travail,. Marseille: CEREQ, coll. Cereq échanges  PDF
• Chen, S., Arsenault, C., Gingras, Y. et Larivière, V. (2014). Chronological distribution of emerging referenced  disciplines in Biochemistry & Molecular Biology over  the last 100 years. Dans M. Kindling et E. Greifeneder (dir.), iConference 2014 Proceedings (p. 875 - 879). PDF

Autres

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• Cayouette-Remblière, J. et Doray, P. (2022). L’enseignement supérieur en recomposition. Lien social et Politiques, (89). 291 pages. [dossier thématique].
• Prévost, J.-G. (2022) « The perspective of the Italian Statistical Field ». Study Day in Memory of Prof. Giovanni Maria Giorgi, Department of Statistical Sciences, Sapienza University of Rome, Rome, 13 octobre 2022.
• Thisse, B., Gagné, C., Armellini, F., Veilleux, S., et Beaudry, C. (2022). The Success of Open Innovation Events for Solvers. XXXIII ISPIM Innovation Conference – Innovating in a Digital World, Copenhague, Danemark, 5‑8 juin.
• Rhaiem, M., Pulizzotto, D., Ramdani, A., & Beaudry, C. (2022). Patent Text Mining: Evolution Paths in 5G Industry. XXXIII ISPIM Innovation Conference – Innovating in a Digital World, Copenhague, Danemark, 5‑8 juin.
• Bédard, J.-L., Prud'homme, J. et Adams, T. (2022). « Admission into regulated professions for migrating professionals: Are old issues rejuvenated in the pandemic context and If so, in which direction ? », congrès de la Society for the Advancement of Socio-Economics, Amsterdam, juillet 2022.
• Larivière, V. (2022). Aux abonnés absents? Les sciences infirmières et le libre accès. Science of Nursing and Health Practices - Science infirmière et pratiques en santé, 5(1), 10-20. 
• Gingras, Y. et Khelfaoui, M. (2022). SIGAPS : l’intégrité scientifique au péril de l’évaluation comptable de la recherche. La vie de la recherche scientifique, (428), 12-15.  PDF
• Prévost, J.-G. (2021). « Pandémie, fédéralisme et quantification: la COVID au Canada », Séminaire « L'événement de la Covid-19 au crible des sciences sociales de la santé : temporalités, quantifications et catégories », École des hautes études en sciences sociales (EHESS), Paris, 8 avril 2021.
• Larregue, J. , Vincent-Lamarre, P., Lebaron, F., Larivière, V. (2020). COVID-19: Where is the data? Blogue LSE.